السبت، 23 سبتمبر 2017

الاســــم : خالد يوسف توفيق على


                                                                                                                                   
 *************************************************************************




 *******************************************************                
  

















اولاً البيانات الشخصيـــة :-  

الاســــم : خالد يوسف توفيق على  

تاريخ الميلاد : 24/10/1974                                              محل الميلاد : طهطا محافظة سوهاج                            الحالة الاجتماعية : م+3

محل الإقامة : سوهاج طهطا . خلف دار الشفاء شارع مستجد من صلاح سالم                           الوظيفة الحاليـة : معلم اول ا

محل العمـل : مدرسة الحديثة الاعدادية  - مركز طهطا - محافظة سوهاج                                                 رقـم التليفـون منزل : 0934292015عمل 093/4761366

البريد الالكترونى : .kaleduosef@yahoo.com .  رقـم المحمول : 01114783917                   الرقـم الـقومــــــي :      27410242602132

 ********************************************************************************

ثانيا: المؤهلات العلمية: (ترتب من الأحدث إلى الأقدم)

المؤهــل
الجامعـــة
التقديـــر
التاريخ
ليسانس آداب وتربية
جامعة سوهاج
جيد
5/5/1997
دبلوم خاصة فى التربية  تخصص ( تخطيط استراتيجى  وجودة )
جامعة سوهاج
جيد جدا
9/9/2014
دبلوم مهنية  فى التربية  (  شعبة تكنولوجيا تعليم (
جامعة سوهاج
جيد جدا
1/10/ 2013


ثالثاً: التدرج الوظيفي: (ترتب من الأحدث إلى الأقدم)

الوظيفــة
مكــانهـــا
تاريـخ البــدء
تاريخ الانتهــاء
مدير مدرسة ابتدائي
إدارة طهطا
23/11/2010
5/5 / 2012 م
مدرس حاسب آلي
إدارة طهطا
6/5/2005
22/11/2010 م
مدرس لغة عربية
إدارة البلينا سوهاج
15/3/1998
5/5/2005 م

رابعاً: أهم المهارات التي يتقنها المتقدم:

أنواع المهـــارات التي يتقنهـــا
درجــــة الاتقــــان
جيد جيدا
جيد
متوسط
ضعيف
اللغـــــات الأجنبية :-




اللغة الانجليزية
جيد جدا
............
............
............
اللغة الفرنسية
............
جيد
............
............
أخــرى
............
............
............
............
مهـــــارات الحاســــب الآلى
جيد جدا
............
............
............
مهـــارات أخـــــرى ( تذكـر)




.مهارات فى التدريب.
جيد جدا
............
............
............
القيادة
جيد جدا
............
............
............
ادارة العلاقات العامة
جيد جدا
............
............
............
..................................................................................
............
............
............
............




خامساً:الدورات التدريبية (كمتدرب):

م
موضــوع الـدورة
الجهــة المنظمــة
التاريخ












1- في مجال الجودة

المراجعة الخارجية لمؤسسات التعليم قبل الجامعى : دورة متقدمة"
الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والاعتماد التربوي
من 23سبتمبر م إلى 25 سمبتمبر 2014 م

الاختبار للمراجعين الخارجيين لمؤسسات التعليم قبل الجامعي
الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والاعتماد التربوي
25 اكتوبر 2014 م

ورشة عمل نظرة مستقبلية للاحتياجات التدريبية لمؤسسات التعليم قبل الجامعي
الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والاعتماد التربوي
15 سبتمبر 2014
1
المراجعون الخارجيون  لمؤسسات التعليم قبل الجامعي
الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والاعتماد التربوي
7 سبتمبر 2008 إلى 11 سبتمبر 2008 م
2
الدورة المتقدمة للمراجعين الخارجيين للتعليم قبل الجامعي " نماذج المحاكاة "
الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والاعتماد التربوي
من 30 نوفمبر 2008 م إلى 3 ديسمبر 2008 م
3
دورة المراجعين المكثفة
الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والاعتماد التربوي
من 26 ديسمبر 2009 إلى 28 ديسمبر 2009 م
4
دورة فنيات إعداد تقرير المراجعة الخارجية لمؤسسات التعليم قبل الجامعي
الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والاعتماد التربوي
من 10 مارس 2009م إلى 10 مارس 2009 م
5
دورة مهارات العرض والتقديم ( إعداد مدربين )
الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والاعتماد التربوي
20 أكتوبر 2009 م إلى 22/أكتوبر 2009 م
6
دورة التعلم الفعال لمؤسسات التعليم قبل الجامعي
الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والاعتماد التربوي
من 10 مايو2009 إلى 13 مايو 2009 م
7
دورة تقويم نواتج التعلم لمؤسسات التعليم قبل الجامعي
الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والاعتماد التربوي
17 مايو 2009 إلى 13 مايو 2009 م




2-    . في مجال الحاسب الالى
9
شهادة I c d l

2004م
10
Microsoft office specialist word2003 شهادة
شركة اوراسكوم  بالتعاون مع مديرية التربية والتعليم بسوهاج
2008م
11
دورة vb.net
مركز تدريب علوم الحاسب بمركز شباب توشكي بسوهاج
من 6/2/2005 إلى 27/2/2005 م
12
Intel التعليم للمستقبل
مديرية التربية والتعليم بسوهاج بالتعاون مع شركة إنتل
14/10 /2004 م
13
مقدمة الحاسب ونظام التشغيل windows +dos
مركز تدريب علوم الحاسب وتكنولوجيا المعلومات  بالوحدة المحلية بمدينة طهطا
16/1/2000 إلى 30/1/2000 م
14
مقدمة الحاسب ونظام التشغيل widows 98+dos
مركز تدريب علوم الحاسب وتكنولوجيا المعلومات  بالوحدة المحلية بمدينة طهطا
13/6/2000 م إلى 28 /6/2000 م
15
مقدمة الصيانة في الكمبيوتر
مركز تدريب علوم الحاسب وتكنولوجيا المعلومات  بالوحدة المحلية بمدينة طهطا
31/8/2000 م إلى 3/9/2000 م
16
الجداول الإلكترونية  excel 97
مركز تدريب علوم الحاسب وتكنولوجيا المعلومات  بالوحدة المحلية بمدينة طهطا
1/8/2000 م إلى 16/8/2000 م
17
معالجة النصوص كلمات ms .word
مركز تدريب علوم الحاسب وتكنولوجيا المعلومات  بالوحدة المحلية بمدينة طهطا
1/7/2000 إلى 16/7/2000 م
18
لغة البرمجة v. basic
مركز تدريب علوم الحاسب وتكنولوجيا المعلومات  بالوحدة المحلية بمدينة طهطا
18/7/2000 إلى 31/8/2000م
19
الدورة التدريبية رقم 51 بالمجمع التعليمي بالإسماعيلية  للتطوير التكنولوجي ودعم اتخاذ القرار
المجمع التعليمي بالإسماعيلية
13/10/2001 إلى 18/10/2001
20
Mos master 2007
microsoft
اغسطس 2012
في التنمية البشرية

دورات فى  برنامج تنمية مهارات القرائية
مديرية التربية والتعليم بسوهاج – الاكاديمية المهنية للمعلمين
2010/2013
21
الاتجاهات الحديثة في إدارة الموارد البشرية
أكاديمية السادات للعلوم الإدارية بأسيوط
19/11/2011 إلى 21 /11/2011 م
22
دبلومه مهنية في الاتجاهات الحديثة في الموارد البشرية " اخصائى محترف موارد بشرية "
مركز بداية للتدريب وتكنولوجيا المعلومات  بسوهاج
2011 م
23
دبلومه مهنية في الموارد البشرية  " اخصائى موارد بشرية"
مركز بداية للتدريب وتكنولوجيا المعلومات بسوهاج بالتعاون مع مديرية التربية والتعليم
2011 م
24
برنامج تنمية مهارات الوظائف الإشرافية العليا
مركز التدريب الادارى بمديرية التنظيم والإدارة بسوهاج
من 25/12/2011 إلى 29/12/2011 م
25
دورة إعداد مدربين
( مهارات العرض والتقديم – مهارات الاتصال- إدارة الوقت )
مركز بداية للتدريب وتكنولوجيا المعلومات بسوهاج
2012 م
26
دورة اتخاذ القرار وحل المشكلات
المجموعة الفرنسية بسوهاج منحة مقدمة من جامعة جورج واشنطن 38 ساعة
يوليو 2010 م
27
دورة إعداد مدربين
المجموعة الفرنسية بسوهاج منحة مقدمة من جامعة جورج واشنطن 24 ساعة
أكتوبر 2010 م
28
اخصائى تدريب
مركز التدريب الادارى بمديرية التنظيم والغدارة بسوهاج
3/1/2010 إلى 14/1/2010 م
29
فن إدارة العلاقات العامة
المجموعة الفرنسية بسوهاج منحة مقدمة من جامعة جورج واشنطن 24 ساعة
أكتوبر 2010 م
30
مهارات القائد الناجح
المجموعة الفرنسية بسوهاج منحة مقدمة من جامعة جورج واشنطن 24 ساعة
أكتوبر 2010 م
32
دورة  في برنامج التأهيل والإرشاد للمعلم المساعد " مقدمة في الإرشاد 20 ساعة
المركز الرئيسي للتدريب بسوهاج فرع الأكاديمية
23/8/2009 م إلى 27/8/2009 م
33
دورة برنامج تطبيقات تربوية وعملية للمعلم المساعد
المركز الرئيسي للتدريب بسوهاج فرع الأكاديمية
من 6/12 /2009 م إلى 10/12/2009 م

دورة تدريبية في القيادة لمديري ووكلاء المدارس
مقر الاكاديمية المهنية للمعلمين  بسوهاج
من 10/11/2013 الى 13/11/2013 م

دورة تدريبية في أساسيات التوجيه الفني
مقر الاكاديمية المهنية للمعلمين  بسوهاج
من 17/11/2013 الى 20/11/2013 م

دورة تدريبية  لمديرى ووكلاء الادارات التعليمية
مقر الاكاديمية المهنية للمعلمين  بسوهاج
12/10/2014 الى 15/10/2014 م
في مجال اللغة الانجليزية
34
شهادة toefl درجة 383
أمد ايست  القاهرة
2007 م
35
المستوى الثاني في اللغة الانجليزية  " كمبردج "
معمل اللغات بإستاد سوهاج الرياضي
2000 م
36
الانجليزية للجميع English for all
المركز الرئيسي للتدريب بسوهاج فرع الأكاديمية
3/5/2004 م

سادساً:الدورات التدريبية (كمدرب):.

في مجال العمل كمدرب

مدرب عام تربوى
الأكاديمية المهنية للمعلمين
24/10/2016 م

مدرب معتمد فى برنامج القرائية
الأكاديمية المهنية للمعلمين
2013 م
37
مدرب  في برنامج التأهيل والإرشاد للمعلم المساعد " مقدمة في الإرشاد
مديرية التربية والتعليم بسوهاج
2010 م
38
مدرب في  برنامج تطبيقات تربوية وعملية للمعلم المساعد
مديرية التربية والتعليم بسوهاج
/2010/2009
39
مدرب icdl
مديرية التربية والتعليم بسوهاج توجيه الحاسب الالى
من 2007 وحتى تاريخه
40
مدرب في برنامج محو الأمية الكمبيوترية  بشركة اوراسكوم  لعدد 50 مدرسة
شركة اوراسكوم بسوهاج بالتعاون مع شركة ميكروسوفت
2007 م
41
مدرب في برنامج إنتل  التعليم للمستقبل
مديرية التربية والتعليم بسوهاج
2005 م
42
مدرب في التقويم الشامل  والتعلم النشط
إدارة طهطا التعليمية
2010 م
43
مدرب icdl   بمركز حورس للتدريب وتكنولوجيا المعلومات
حورس للتدريب وتكنولوجيا المعلومات بالتعاون مع مركز التطوير التكنولوجي بإدارة طهطا
2009 م

أنشطة أخرى:( تذكر)

الخبرات


1       - الخبرات

مراجع خارجي
لمؤسسات التعليم قبل الجامعي
من 2008 حتى تاريخه

مدرب معتمد فى برنامج القرائية
الاكاديمة المهنية للمعلمين
2013 م

مدير مدرسة
ابتدائي
من 2010 م

معلم لغة عربية
ابتدائي
1998 م حتى 2005 م

معلم حاسب إلى
اعدادى + ابتدائي
2005/2010 م

مدرب icdl
مهارات الحاسب الالى
من 2007 م

مدرب في برنامج إنتل التعليم للمستقبل
كيفية إنشاء كائنات تعليمية
2004/2006 م

مدرب في برنامج المعلم المرشد
تأهيل وإرشاد المعلم المساعد
2009 م

مدرب في برنامج المعلم المساعد
تنمية مهارات المعلم المساعد
2009

مدرب في التقويم الشامل والتعلم النشط
استراتجيات التعلم النشط والتقويم الشامل
2009/2010 م

3-                   شهــــــــــــــــــــادات تقدير

التميز في إدارة المدرسة للعام
إدارة طهطا التعليمية
2011 م

معلم مثالي
إدارة طهطا
2003/2004 م

الأنشطة الصيفية
جمعية الصعيد للتربية والتنمية مشروع تطوير مدارس التعليم الابتدائي بسوهاج
2003 م

في الاهتمام بالصحافة المدرسية
إدارة طهطا
2010 م

الإلقاء
إدارة طهطا
2010

المعلومات العامة
قصر ثقافة طهطا
2011 م

 


0- ::::: والله ولى التوفيق

أخر تحديث للبيانات 20/4/2015

م


***************
************ 



الجمعة، 22 سبتمبر 2017

بالصور والفيديو .. أماكن توقف فيها النبي في طريق الهجرة

بالصور والفيديو .. أماكن توقف فيها النبي في طريق الهجرة

05:05 م الخميس 21 سبتمبر 2017
إعداد – هاني ضوَّه :
لم تكن رحلة الهجرة النبوية المباركة من مكة إلى المدينة المنورة بالرحلة السهلة أو الميسرة، ولم يكن هناك وسائل مواصلات تيسير على الحبيب النبي صلى الله عليه وآله وسلم وصاحبه سيدنا أبو بكر الصديق رضي الله عنه عناء هذه الرحلة، فاجتازوا الدروب الوعرة والجبال القاسية، وتعرضا للمخاطر من أجل هذا الدين.. فتعالوا نتعرف سويًا على بعض الأماكن التي نزل بها النبي صلى الله عليه وآله وسلم في طريق هجرته إلى المدينة المنور وحتى وصوله الشريف. 
انطلق النبي صلى الله عليه وآله وسلم بصحبة صاحبه سيدنا أبو بكر الصديق رضي الله عنه واتجها ناحية جبل "ثور" ليغيبا عن أعين المشركين.

غار ثور

اختبأ الحبيب صلوات الله وسلامه عليه وعلى آله مع سيدنا أبو بكر الصديق داخل غار "ثور" لمدة ثلاث ليال، ووصل المشركين إلى مدخل الغار ولكن الله أعمى أعينهم عنهما ولم يروهما.

ثنية المرار

مر النبي صلى الله عليه وآله وسلم وصاحبه أبو بكر بالحديبية ومرا بثنية المرار (الكريمي حاليا) وهي درب بين الجبلين سلكها النبي صلى الله عليه وآله وسلم وصحابه أثناء نزولهما في الحديبية، وعند هذه الثنية قابلا راعٍ فحلب لهما وشربا.

وادي الغولاء

بعد ذلك استأنف النبي صلوات الله وسلامه عليه وعلى آله مع سيدنا أبو بكر الصديق حتى وصلا إلى عسفان، واستراحا في وادي الغولاء والتي تبعد عن مدينة جدة حاليًا حوالي 60 كيلو متر، حتى دخل الثلث الأخير من الليل فاستأنفا رحلة الهجرة حتى لا يراهما المشركين.

ثنية نقرة

‏بعد أن استراح الحبيب صلى الله عليه وآله وسلم مع صاحبه في وادي الغولاء اجتازا "ثنية نقرة" الوعرة آخر الليل، ومنها وصلا إلى "وادي أمج" .

وادي أمج

ومر النبي صلى الله عليه وآله وسلم في رحلة الهجرة بـ "جبل جمدان" الجبل الشهير المذكور في السير وهو يبعد عن مكة حوالي 100 كيلومتر وقطعا "وادي أمج" بغلس حتى لا يتعرف عليهما أحد.

ثنية لفت

‏وبعد أن قطع النبي صلى الله عليه وآله وسلم وسيدنا أبو بكر وادي "أمج" الكبير، عبر بهما الدليل عبدالله بن أريقط "ثنية لفت". 

وادي قديد وخيمة أم معبد

وصل ركب الهجرة النبوية المباركة إلى وادي قديد، وهناك كانت توجد خيمة "أم معبد" قرب قرية ملح، وكان لديها شاة هزيلة لا لبن لها، فاستأذنها النبي صلى الله عليه وآله وسلم فمسح على ضرعها فامتلًا لبنًا فشربوا حتى ارتوا.

سهل كليلة

وبعد خيمة أم معبد انطلق النبي صلى الله عليه وآله وسلم في رحلة الهجرة إلى سهل "كليلة"، وهناك قابلهم سراقة ابن مالك وكان حينها مشركًا وخرج ورائهما ليفوز بجائزة قريش إذا أمسك بالنبي صلى الله عليه وآله وسلم وصاحبه، وحينها وقعت معجزة حيث ساخت وغرست قوائم فرسه في الصخور ولم يستطع الحركة وطلب الأمان من النبي ولكنه عاود الكرة فغرست مرة أخرى فأعلن توبته وعاهد النبي صلى الله عليه وآله وسلم ألا يتتبعه مرة أخرى وأسلم، وبشره النبي صلى الله عليه وآله وسلم بسوار كسرى، وبالفعل أعطاه إياه سيدنا عمر بن الخطاب بعد فتح فارس.

غدير خم

وعبر "سهل كلية" وصل النبي صلى الله عليه وآله وسلم مع صاحبه والدليل إلى "الجحفة" وهي منطقة خصبة ذات ماء وأشجار ونخيل، ويقع فيها "غدير خم" المشهور.

وادي القاحة

وواصل النبي صلوات الله وسلامه عليه وعلى آله المسيرة بصحبة أبو بكر الصديق رضي الله عنه حتى وصل إلى "وادي القاحة" حيث التقى الزبير وطلحة رضي الله عنهما وكانا في قافلة، كما مروا ببئر "الطلوب" وشربوا منه، والبئر موجود حتى اليوم.

وادي ريم

وفي طرق وعرة وغير ممهمة سار الركب النبوي الشريف في رحلة الهجرة مرورًا بوادي "القاحة" ومروا بعدد من الثنايا حتى وصلوا إلى وادي "ريم" وهي منطقة تبعد عن المدينة المنورة ما يقرب من 50 كيلو، وهي قريبة كذلك من جبل "ورقان"، فنزلوا في وادي "ريم" ليستريحوا من عناء السفر.

قباء بوادي العقيق

وما أن جاء الصباح حتى سار النبي صلى الله عليه وآله وسلم مع صاحبه سيدنا أبو بكر رضي الله عنه حتى بلغا وادي العقيق على مشارف المدينة المنورة، وهناك في قباء أنشأ أول مسجد في الإسلام وهو مسجد "قباء".
في قباء أقام الحبيب صلوات الله وسلامه عليه وعلى آله أيامًا يستريح من وعثاء السفر، ثم استكمل رحلة الهجرة وكان يوم جمعة، فأدركته الصلاة فصلى الجمعة في بني سالم بن عوف، وهو المكان المعروف الآن بمسجد "الجمعة".

المسجد النبوي الشريف

بعد أن صلى النبي صلى الله عليه وآله وسلم الجمعة في بني سالم بن عوف، انطلق وصاحبه حتى بلغ دور أخواله من بني النجار، وهناك كان مقره وروضه الشريف حتى اليوم، فبنى مسجده الشريف، وحجراته المباركة التي سكن فيها مع زوجاته أمهات المؤمنين رضي الله عنهن.

الخميس، 21 سبتمبر 2017

قصة وعبرة


قصة وعبرة
======= 


اشترط أستاذ مادة علم الاجتماع في جامعة ماليزية على طلابه إسعاد إنسان واحد طوال الأربعة أشهر، مدة الفصل الدراسي، للحصول على الدرجة الكاملة في مادته.

وفرض الأستاذ الماليزي على طلبته الثلاثين أن يكون هذا الإنسان خارج محيط أسرته وأن يقدم عرضا مرئيا عن ما قام به في نهاية الفصل أمام زملائه.

لم يكتف الأستاذ بهذه المبادرة بل اتفق مع شركة ماليزية خاصة لرعايتها عبر تكريم أفضل 10 مبادرات بما يعادل ألف دولار أميركي.

في نهاية الفصل الدراسي نجح الطلاب الثلاثون بالحصول على الدرجة الكاملة، لكن اختار زملاؤهم بالتصويت أفضل 10 مبادرات بعد أن قدم الجميع عروضهم على مسرح الجامعة، وحضرها آباء وأمهات الطلبة الموجودين في كوالالمبور.

نشرت هذه المبادرات الإنسانية أجواء مفعمة بالمفاجآت والسعادة في ماليزيا قبل عامين، فالجميع كان يحاول أن يقدم عملا إنسانيا مختلفا يرسم فيه السعادة على حياة غيره.

لقد قام طالب ماليزي وهو أحد الفائزين العشرة، بوضع هدية صغيرة يوميا أمام باب شقة زميله في سكن الجامعة وهو هندي مسلم، ابتعثه والده لدراسة الطب في ماليزيا.

اختار الطالب هذا الطالب تحديدا لأنه شعر بأنه لا يمتلك أصدقاء أو ابتسامة طوال مجاورته له لنحو عام،

كان الطالب الهندي لا يتحدث مع أحد ولا أحد يتحدث معه، يبدو حزينا وبائسا مما جعل زميله الطالب الماليزي يرى أنه الشخص المناسب للعمل على إسعاده.

أول هدية كانت رسالة صغيرة وضعها تحت باب شقته كتبها على جهاز الكمبيوتر في الجامعة دون توقيع:
"كنت أتطلع صغيرا إلى أن أصبح طبيبا مثلك، لكني ضعيف في مواد العلوم، إن الله رزقك ذكاء ستسهم عبره بإسعاد البشرية".

في اليوم التالي اشترى الطالب الماليزي قبعة تقليدية ماليزية ووضعها خلف الباب ومعها رسالة:
"أتمنى أن تنال قبولك هذه القبعة".

في المساء شاهد الطالب الماليزي زميله الهندي يعتمر القبعة ويرتدي ابتسامة لم يتصفحها في وجهه من قبل،
ليس ذلك فحسب بل شاهد في حسابه في الفيس بوك صورة ضوئية للرسالة الأولى التي كتبها له، وأخرى للقبعة، التي وضعها أمام باب منزله، وأجمل ما رأى هو تعليق والد طالب الطب الهندي في الفيس بوك على صورة رسالته، والذي قال فيه:
"حتى زملاؤك في الجامعة يرونك طبيبا حاذقا، لا تخذلهم واستمر".

دفع هذا التعليق الطالب الماليزي على الاستمرار في الكتابة وتقديم الهدايا العينية الصغيرة إلى زميله يوميا دون أن يكشف عن هويته،

كانت ابتسامة الطالب الهندي تكبر كل يوم، وصفحته في الفيس بوك وتويتر تزدحم بالأصدقاء والأسئلة:
"ماذا ستحصل اليوم؟"،
"لا تتأخر... نريد أن نعرف ما هي الهدية الجديدة؟".

تغيرت حياة الطالب الهندي تماما، تحول من انطوائي وحزين إلى مبتسم واجتماعي بفضل زميله الماليزي.

بعد شهرين من الهدايا والرسائل أصبح الطالب الهندي حديث الجامعة، التي طلبت منه أن يروي تجربته مع هذه الهدايا في لقاء اجتماعي مع الطلبة، تحدث الطالب الهندي أمام زملائه عن هذه الهدية وكانت المفاجأة عندما أخبر الحضور بأن الرسالة الأولى، التي تلقاها جعلته يعدل عن قراره في الانصراف عن دراسة الطب ويتجاوز الصعوبات والتحديات الأكاديمية والثقافية التي كان يتعرض لها.
لعب الطالب الماليزي، محمد شريف، دورا محوريا في حياة هذا الطالب بفضل عمل صغير قام به.
وما احوجنا ان نكون مصدر سرور لبعضنا البعض
وصدق حبيبي المحبوب صلوات ربي وسلامه عليه

الثلاثاء، 19 سبتمبر 2017

تعلم ان تتنازل حتى ولو كنت على حق،

70




70 % من نقودنا لا نستخدمها فعندما نموت تبقى أموالنا في البنوك مجرد أرقام
احد رجال الأعمال المشهورين في الصين توفي وخلف وراءه نقود في البنك تقدر ب 1.9 مليار دولار ورثتها زوجته التي قامت بدورها بالزواج من سائقه .ويقول سائق رجل الأعمال:
كل الوقت الذي مضى كنت اعتقد أنني أعمل لدى سيدي ... ولكن الآن أدركت الآن أنّ سيدي كان يعمل لديّ
إنّه من الأهمية بمكان ان نعيش مدة أطول من أن نسعى لأن نصبح أكثر ثراء. ولهذا يجب علينا ان نسعى للحصول على جسد صحي وقوي وفي الحقيقة لا يهم من يعمل لدى من.
ففي التلفونات الحديثة المتقدمة 70% من وظائف تلك التلفونات غير مفيدة وغير مستخدمة وفي السيارات الفارهة الثمينة فإن 70% من السرعة والعدادات و المواصفات لا نستخدمها و لا نحتاجها.وإذا كنت تمتلك قصراً أو فيلا فخمة فإنك لا تستخدم 70% من مساحتها!.
وماذا بشأن خزائن ملابسنا فإن 70% من تلك الملابس لا يتم ارتداؤها.
نعمل ونجني النقود مدى حياتنا وفي النهاية فإن 70% مما نجنيه يحصل عليه أناس آخرون لينفقوه على أنفسهم.
ولهذا يجب أن نحمي وان نستخدم ال 30% من النقود المخصصة لنا بشكل كامل.
اذهب للفحص الطبي حتى ولو كنت غير مريض،
اشرب المزيد من الماء حتى ولو كنت غير عطشان،
تعلم ان تتخطى الامور، حتى ولو كنت تواجه مشكلة خطيرة
تعلم ان تتنازل حتى ولو كنت على حق،
ابق متواضعاً حتى ولو كنت غنياً او قوياً جداً.
تعلم أن تكون قنوعاً حتى ولو كنت غير غني.
درب عقلك وجسمك حتى ولو كنت مشغولاً جداً.
خصص وقتا للأشخاص الذين تهتم لأمرهم حتى لو كنت مشغولاً.
ولاتنس أن تقدم لآخرتك من هذا المال الذي جمعته لتجده مؤنساً لك فتنفع به نفسك، وهو الإدخار الحقيقي ...

(من جميل ما قرأت )🌿🌻